Je ne vous apprendrai rien si je vous dis que les enfants ont été transformés par cette expérience hors du commun… tout comme nous! Plusieurs auront vécu des moments privilégiés en famille et auront développé des connaissances et des habiletés nouvelles. D’autres par contre, auront vécu des moments difficiles. Parfois même très difficiles…
Bien sûr, vous aurez prévu du temps pour jaser avec eux, les laisser s’exprimer, les accueillir, réinstaller la routine et les rassurer. Malgré tout, certains peineront à reprendre leurs habitudes et les apprentissages.
Comme notre cerveau n’aime pas « ne pas comprendre », nous tentons tous de trouver des raisons qui expliqueraient ces changements. Après avoir mis des efforts pour améliorer la situation, si les comportements perdurent, il est possible que certaines pensées et émotions nous envahissent :
Il pourrait alors être tentant d’utiliser une approche plus punitive ou de brusquer les choses pour rattraper le temps perdu. Seulement voilà : ne sous-estimons pas les effets du stress, de l’anxiété, voir des traumatismes que certains enfants ont vécus (et continuent possiblement de vivre), ni la pression qui repose sur nos propres épaules! Il faudra du temps… et parfois même BEAUCOUP de temps. Pour certains enfants, on parle même en terme d’années!
Il faut donc tenir compte de ce fait : tant que les enfants n’auront pas retrouvé un certain équilibre émotionnel, les apprentissages seront beaucoup plus difficiles ! Malheureusement, il peut arriver que certaines de nos interventions (même bien intentionnées) augmentent leur niveau de stress… et la durée des manifestations !
Mais bonne nouvelle : avec de bons outils, nos interventions peuvent soutenir leur développement affectif, émotionnel et social, et ainsi accélérer leur retour à un fonctionnement plus optimal qui favorisera les apprentissages.
Nous savons tous que vous aurez énormément de préoccupations, voire de pression, au moment de retourner au travail. Le surmenage vous guette : vous aurez donc besoin de vous serrer les coudes en tant qu’équipe… mais à 2 mètres de distance! Pas si simple, vous me direz! Mais le travail d’équipe fera toute la différence…
Voici quelques suggestions de lecture qui me semblent essentielles pour mieux comprendre, mais surtout pour y puiser des outils très concrets à mettre en place facilement:
Ensemble pour les familles vous propose une formule clé en main pour préparer votre équipe, que ce soit en milieu de garde ou en milieu scolaire. En effet, ma collègue Mélanie Dugas et moi-même, avons adapté notre formation sur le sujet afin de répondre à vos besoins en cette période de grands bouleversements. Notre formule comprend :
Pour plus d’informations sur les formatrices et le contenu de cette formation, rendez-vous sur le http://ensemblepourlesfamilles.ca/services-visioconferences
Depuis toujours, beaucoup de comportements dérangeants des enfants découlent du stress et de l’anxiété, alors que certaines de nos interventions augmentent la pression... et les difficultés. Mais on peut faire autrement, et obtenir de meilleurs résultats… avec moins d’efforts! Soyez prêts à relever le défi !
Éducatrice spécialisée et coach familial certifié couvrant la région de la Mauricie. Elle intervient auprès des enfants de 0-25 ans. Membre du Réseau Nanny secours depuis 2013.
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